Novos trabalhos




    Computação

    • Possíveis soluções para salas de informática (nuevo) 

      O artigo apresenta o resultado da pesquisa-ação, apresentado como requisito da disciplina prática de ensino do curso de formação pedagógica para docentes das áreas específicas do currículo dos cursos de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional, referente às possíveis soluções para salas de informática. A investigação foi feita no contexto educacional, visando verificar as dificuldades entre os alunos no desenvolvimento de atividades no Laboratório de Informática. Por meio da observação, planejamento e intervenção – ação docente em sala de aula – e análise dos dados foi possível perceber que os alunos com acesso a computadores fora do ambiente escolar possuem conhecimento maior e certa impaciência de rever o conteúdo junto aos colegas sem esse conhecimento prévio. Levando ainda em consideração, que os conhecimentos adquiridos através do computador, com a Internet, por exemplo, são fundamentais para o desenvolvimento do indivíduo e crescimento intelectual. Propomos possíveis soluções para melhorar a dificuldade de ensinar em um laboratório com poucas máquinas e muitos alunos de níveis de conhecimento diferentes.

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    • Protótipo de software para controle de acesso de funcionários utilizando redes neurais para identifi (nuevo) 

      O presente trabalho descreve o desenvolvimento de um protótipo de software com a função de controlar o acesso de funcionários da Divisão de Administração do Campus da FURB utilizando a impressão digital para a identificação dos funcionários. Este protótipo visa um melhor controle sobre os horários de entrada e saída e automatizar algumas tarefas como relatórios de faltas e relatórios de quantidades de horas extras. A busca de um processo cada vez mais eficiente de identificação de indivíduos, vem de tempos remotos, sempre tentando melhorar, aperfeiçoar e facilitar a identificação de pessoas que pretendem entrar em determinados lugares. Antigamente as empresas tinham um número menor de funcionários e era controlável, mas o número de funcionários cresceu e a dificuldade apareceu, não havia como controlar os horários dos funcionários. Aí começaram os Livros Pontos, onde os funcionários assinavam seus nomes e horários de entrada e saída, mas ainda havia o obstáculo do analfabetismo, muitos que não sabiam escrever. Logo após surgiu o cartão batido através de relógio ponto e com a tecnologia foram desenvolvidos outros tipos de identificação, como exemplos o código de barra, cartão magnéticos e muitos outros, mas a maioria é burláveis.

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    Historia

    • História de um monumento: Igreja matriz de Itanhaém (nuevo) 

      Em janeiro de 1921, Itanhaém ignorava estar recebendo a visita de uma pessoa que iria se tornar um dos intelectuais mais notáveis do país. Em seu universo de interesses, o ainda jovem autor de Macunaína tinha especial atenção às coisas de nosso passado histórico, tendo inclusive empreendido viagem a Minas Gerais e estudado seu legado artístico colonial (38), a partir do qual sai reforçado seu propósito de contribuir mais efetivamente para a preservação do patrimônio histórico brasileiro - o que começará a tornar-se realidade na década seguinte, com a criação do Departamento de Cultura da Prefeitura de São Paulo (1935) e do Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (1937). Na manhã do dia 27 chega a Itanhaém e surpreende-se com o seu aspeto festivo. Observa que era já muito querida pelos banhistas ... de estranhos em férias, revestindo a cidade com uma poeira vazia de progresso, roubando-lhe a vetustez de coisa anciã. Razão porque se revolta, declarando-se contrário a essa invasão de homens e costumes novos, que prejudicam o carácter vivo e cru de certas cidades.

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    Outro

    • Guerra electrónica (GW) (nuevo) 

      O emprego e uso da Energia Electromagnética pelos Serviços Especiais dos Estados no Sistema de Actividade de Inteligência Electrónica (ELINT) é indispensável, para Impedir ou Reduzir o uso hostil do Espectro Electromagnético para as Actividades Subversivas como forma de recolha de Informações processadas a partir de Fontes Electrónicas que tem como origem o que é conhecido por AMEAÇA ELECTROMAGNÉTICA que compreende : - A GUERRA ELECTRÓNICA (GW ) - INTEFERÊNCIA MÚTUA (MI ) - IMPULSO ELECTROMAGNÉTICO (EMP) DEFINIÇAO , FINALIDADE , ASPECTOS E MEDIDAS DA GW DEFINIÇAO DE GUERRA ELECTRÓNICA ( GW ) GW- é a Actividade Operativa de Inteligência e de Contra Inteligência no uso e emprego da Energia Electromagnético que compreende: a)- Acções de Intercepção e Identificação de Emissões Electromagnéticas. b)- Acções para Assegurar o seu uso eficaz pelos Serviços Especiais. c)- Emprego de Energia Electromagnética para Impedir ou Reduzir o uso hostil do Espectro electromagnético.

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    • Metodologia de investigação cientifica (nuevo) 

      A ideia de uma introdução está referida na grande maioria dos trabalhos académicos, devem ter uma nota de introdução que captem imediatamente a atenção do leitor. Quando se refere ao processo de investigação alude-se toda questão que está pressente e marca as práticas destinadas a descobrir ou a provar aspectos, relações e conceptualizacões sobre determinada questão da realidade que se escolhe a estudar. Estas actividades da prática de investigação terão um ponto de partida para outro ponto de chegada (o produto de dita investigação ou contribuição ao conhecimento científico). Quer dizer, que desde decidir o tema/problema a abordar para seu estudo até as reflexões e generalizações finais alcançadas vai-se transitando desafios reflexivos, operativos, decisões materiais, entre outros. Todas estas actividades delinearão a intervenção do investigador. A dizer do Juan Samaja "a investigação científica constituiria o método que os integrantes das comunidades científicas empregam para fechar as brechas que se abrem em seus sistemas de crenças, como resultado da aplicação desse mesmo método".

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    Direito

    • A judicialização do acesso a saúde (nuevo) 

      O presente trabalho de pesquisa monográfica faz uma análise do fenômeno da judicialização da saúde pública no Brasil. Discute-se brevemente a evolução desse direito, buscando-se compreender a atuação do Poder Judiciário em face das situações em que ocorre a omissão do Poder Executivo. Do mesmo modo, analisa-se a amplitude das garantias sociais estabelecidas pela Constituição de 1988, bem como a necessidade de uma melhor atuação do poder público. Por fim, são tecidas considerações acerca das possíveis conseqüências decorrentes da atuação do órgão julgador, uma vez que desprovido de qualificação técnica voltada para os parâmetros das políticas públicas executadas pelos gestores. Palavras-chave: Judicialização da Saúde. Direitos Sociais. Direito à Saúde. SUS.

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    • Do surgimento dos conflitos à importância de medidas extrajudiciais para resolvê-los (nuevo) 

      A situação que se encara atualmente no judiciário nacional é de um total desgaste, e de uma justiça cada vez mais desacreditada. De modo que, cada vez mais é comum se verem incentivos a programas de conciliação, como se pode perceber, por exemplo, os mutirões de conciliação que existem hoje em dia. Tais mecanismos não vieram só para salvar as mesas afogadas dos magistrados, e sim para mostrar que, não se faz necessário tal acesso a qualquer custo. Não se quer aqui desmerecer as belas e justas sentenças proferidas por juízes. De fato, tais sentenças existem; mas, existe a necessidade de cada vez mais de procurar resolver os interesses longe de um processo formal. Deve-se dar ênfase aos pedidos de conciliação que existem antes de uma instrução. Precisa-se ceder sempre, para ganhar mais em outros aspectos.

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    Ecologia

    • Crescimento de uma indústria moveleira juntamente com o desenvolvimento do seu município e adequaçõe (nuevo) 

      Descobrir a questão ambiental partindo do foco da Marel Industria de Móveis inserida na breve história da cidade de sua fundação Francisco Beltrão-PR, partindo deste ponto encontrar nessa história as primeiras informações necessárias para obter um primeiro conhecimento da questão ambiental, focando nas necessidades da conscientização ambiental, enquanto pesquisando as problemáticas já acusadas, saindo do foco das leis para apurar outros caminhos da questão ambiental. As problemáticas apuradas pela educação ambiental trazem alguns pontos da historicidade e como esses influenciam a uma visão formada ao longo do tempo que caracteriza o pensamento moderno em relação a natureza, tornando o homem em muitas vezes como sujeito observador ou aproveitador desses recursos, sem uma consciência de conhecimento das causas. A sugestão da formação do sujeito para uma relação melhor e necessária com a natureza, partindo da analise histórica de cada sujeito como da cultura que ele pertence. Aqui citado alguns pontos históricos que determinaram certas visões limitadas da relação homem x natureza, e as alternativas orientadas pela educação ambiental trazida para nosso dia a dia. Como podemos nos orientar e ser sujeitos ativos nessa causa, buscando uma ética ambiental que atinja a todos os campos da sociedade, não limitando a uma um órgão em especifico mas buscando atingir do sujeito em comum ao sujeito de poder publico. O trabalho prioriza a uma informação que permite os primeiros passos para o estudo de um iniciante da defesa do meio ambiente , assim como pode agregar a quem já tenha um conhecimento apurado. Traz texto satisfatório para refletir a ação em individual de cada sujeito.

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    • Educação e meio ambiente (nuevo) 

      A educação ambiental é a acção educativa permanente pela qual a comunidade educativa tem a tomada de consciência de sua realidade global, todo o tipo relações que os homens estabelecem entre si e com a natureza dos problemas derivados das relações e suas causas profundas. Ela desenvolve, mediante uma mediante uma prática que vincula o educando com a comunidade valores e atitudes que promovem um comportamento dirigido para transformação superadora dessa realidade tanto em seus aspectos naturais como sócias, desenvolvendo no educando as habilidades e atitudes necessárias para essa transformação. A educação ambiental é uma novidade da educação, já praticadas o por alguns países, foi proposta em 1999 no Brasil, tem o objectivo de disseminar o conhecimento sobre o ambiente. Sua principal função é conscientizar a preservação do meio ambiente e a sua preservação utilização sustentável. Pode ser incluída como disciplina. É uma metodologia de análise que surge a partir do crescente interesse do homem em assuntos como o ambiente, devido as grandes catástrofes naturais que tem assolado o mundo nas últimas décadas.

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    Saúde

    • Como o cerébro da criança aprende? Uma análise descritiva da neurociência com crianças de 2 anos (nuevo) 

      O presente estudo tem como tema: Como o cérebro da criança aprende? uma análise descritiva da neurociência com crianças de 2 anos. Uma experiência na creche escola Maria de Jesus Carvalho. Seu objetivo é compreender como o cérebro aprende e como a aprendizagem acontece nesta área cerebral, fazendo com que o educador conheça as estruturas cerebrais envolvidas no processo de ensino-aprendizagem e como facilitar esse processo por meio da neurociência. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica e de campo, utilizando o método descritivo. Os referenciais teóricos estudados foram: Relvas; Conseza; Cunha; Barros; Vigotski; Davidoff; Smolk; Louzada. Na pesquisa de campo foram observadas as atividades de estimulação neurocognitivas e psicomotoras do programa Ativamente, uma parceria da Prefeitura de São Luís e da clínica Neurocenter.

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    Religião

    • A criação do homem (nuevo) 

      Quando nos propusemos a fazer um determinado trabalho pela primeira vez tudo se torna uma dúvida: como, onde, por que, de qual maneira, enfim tantas outras perguntas passam a fazer parte dos nossos dias e das nossas noites. Felizmente para a realização deste estudo eu pude contar com uma pessoa com capacidade sobrenatural e paciência para responder a todas estas perguntas e muitas outras. Por isso eu gostaria de agradecer em primeiro lugar a Deus e Pai, e ao meu mestre e amigo, o Espírito Santo de Deus pela iluminação e prestante orientação na elaboração deste estudo. Agradeço à minha Esposa Kelly e minha filha Iris, que souberam compreender a ausência do meu carinho em alguns momentos por ficar durante muitas horas para que este trabalho pudesse ser concluído. A todas as pessoas que de uma forma ou outra contribuíram para a realização deste trabalho.

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    Arte e Cultura

    • Os músicos e a ordem. A regulamentação da primeira arte (nuevo) 

      A partir de 22 de dezembro de 1960 a profissão de músico no Brasil passou a ser regulamentada pela Lei número 3.857, pois os profissionais que faziam parte deste meio, até então, se encontravam totalmente desamparados e nem o reconhecimento profissional sequer era tido pela sociedade. Com o advento da Ordem dos Músicos do Brasil (OMB) o exercício da profissão se tornou regulamentado e, a partir daí considerado como uma profissão mediante a regulamentação de lei. Os anos se passaram e, com a nova Constiuição Federal de 1988, os próprios músicos iniciaram um questionamento sobre a legalidade ou não do orgão criado inquirindo a sua legitimidade em face às previsões constitucionais relativas à da expressão artística e à liberdade profissional. Este posicionamento demonstrou uma grande insatisfação na maioria dos músicos inscritos ou não na OMB, principalmente devido a algumas posições e atitudes adotadas pelo mesmo, e assim levantando um questionamento sobre algumas abusividades e arbitrariedades.

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    Tecnologia

    • A evolução do modelo das telecomunicações brasileiras de 1946 a 1998 (nuevo) 

      O texto aborda os rumos das políticas públicas para o setor de telecomunicações no Brasil, entre 1946 e 1998. Inicialmente temos a criação do monopólio público e num segundo momento vemos o estado sendo retirado da sua função de provedor dos serviços de telecomunicações, passando a função de regulador e fiscalizador. Ao longo da segunda metade do século passado, o setor de telecomunicações brasileiro sofreu inúmeras mudanças em sua estrutura técnica, política e regulatória. Nesse trabalho iremos analisar essas mudanças ao longo do período compreendido entre a Constituição de 1946 (constituição essa que delegava a União, Distrito Federal, Estados e Municípios a responsabilidade pela exploração dos serviços de telecomunicações) e a privatização do Sistema Telebrás ocorrida no ano de 1998. Para essa análise, dividiremos o período em questão em três fases. Na primeira dessas fases, iremos expor as mudanças no modelo das telecomunicações brasileiras, desde 1946 até o Golpe Militar de 1964. Esse período inicial foi marcado pela falta de padronização dos serviços e pela excessiva quantidade de empresas concessionárias atuando no mercado das telecomunicações em nível municipal. A falta de estrutura levou a não modernização das redes de telefonia e consequentemente uma dificuldade em se atender a demanda crescente por esses serviços.

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    Educação

    • A importância do supervisor escolar e do coordenador pedagógico nas escolas de educação básica regul (nuevo) 

      O que faz um supervisor escolar ou pedagógico ou coordenador pedagógico nas escolas de educação básica? Qual a sua historicidade? Como surge? Qual sua real função? A supervisão surge, no âmbito escolar no século XIX, tinha a nomenclatura supervisão escolar e sua principal função era verificar as atividades docentes. Já no final do referido século início do século XX “a supervisão passou a preocuparse com o estabelecimento de padrões de comportamento bem definidos e de critérios de aferição do rendimento escolar, visando à eficiência do ensino” (Rangel, 2001). Em 1930 a função passa a assumir um caráter de liderança, com esforço cooperativo para o alcance dos objetivos e valorização dos processos de grupo na tomada de decisões. Somente em 1960 a ação supervisora direcionou-se para o currículo e a pesquisa passou a ter a função da busca de soluções para os problemas que diminuíam a qualidade do ensino.

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    • A mídia informática integrada à formação dos alunos do curso técnico de magistério em educação infan (nuevo) 

      O presente estudo apresenta a análise de um curso de capacitação voltado para os futuros professores do curso técnico em Magistério na escola de Educação Básica Nossa Senhora dos Prazeres, em Correia Pinto, estado de Santa Catarina. O curso buscou formar professores capacitados para trabalhar com as tecnologias em sala de aula, de conseguir falar a mesma linguagem que os alunos falam hoje. O objetivo da pesquisa foi investigar a importância da mídia informática e internet na formação inicial e o conhecimento que os alunos do Curso Técnico em Magistério adquiriram em relação aos softwares educacionais que estão a disposição nas Salas de Tecnologias. Para atingir os objetivos foi aplicado uma ficha diretiva inicial a fim de conhecer o perfil dos alunos e posteriormente nova ficha diretiva foi aplicada a fim de analisar os resultados da capacitação e obter os dados necessários para esta pesquisa. Os resultados obtidos trouxeram a confirmação de que o curso de capacitação atendeu positivamente aos objetivos da atividade aplicada, e mostrou que a mídia informática pode contribuir à formação inicial dos futuros professores.

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    • As dificuldades de leitura e de escrita do ensino no 4º ano do ensino fundamental (nuevo) 

      Vários estudos revelam a problemática em relação as dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita na sociedade contemporânea. A escrita é uma atividade complexa que, como se sabe, altamente necessária para se ter acesso aos saberes organizados que fazem parte de uma determinada cultura. Já a leitura garante a construção de sua autonomia e apropriação de seu estado de cidadão, aprimora o desenvolvimento da sensibilidade no homem, dar asas à imaginação, permite a interrogação a reflexão sobre determinado assunto, fortalece a busca pelo reconhecimento de sua situação como sujeito de direitos e deveres e sua posição em sociedade em fim é através da leitura e da escrita que se pode garantir o exercício real de cidadania. Muitos foram os estudos as pesquisas referentes a essa área do conhecimento que foi possível constatar que os alunos do ensino fundamental tem uma enorme dificuldade referente a língua escrita, devido esta ser mais complexa que a linguagem oral, na maioria das vezes as crianças acabam por terem domínio da fala, porém não é preciso só falar em determinados momentos a língua escrita também se faz necessária, porém ao escreverem elas não conseguem alcançar o que se exige das regras ortográficas e gramaticais. São muitas as dificuldades, dentre elas encontram-se erros ortográficos, escritas que reproduz a fala, grafias entre outras. Dessa forma a busca do presente trabalho é justificar quais seriam os motivos dessas crianças não fazerem uso da escrita com desenvoltura e as possíveis soluções para amenizar o déficit na apropriação da escrita e da leitura pelos alunos do ensino fundamental.

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    • Diagnóstico para melhorar o processo de ensino - aprendizagem da escola Tomé Cândido Kalupeteca do C (nuevo) 

      Diagnóstico para melhorar o processo de ensino – aprendizagem da escola Tomé Cândido Kalupeteca do Cusse – Caconda, por meio da Inspecção Escolar. A educação constitui um processo que visa preparar o homem para as exigências da vida política, económica e social. O Sistema da educação tende á formação harmoniza e integral do homem. A inspecção Escolar é um das componentes do Sistema de Educação que merece uma atenção especial, visto que é um dos principais pontos de fiscalização, avaliação e controlo do processo de ensino e – aprendizagem. O processo de ensino – aprendizagem e seu controlo é um factor decisivo para o desenvolvimento de toda a política educacional. Assim, a melhoria da qualidade de ensino está associada á qualidade do Sistema de Inspecção entre outros factores.

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    • Escolas com criancas com necessitadades educativas especias (nuevo) 

      Neste trabalho vai-se abordar sobre as escolas com crianças com necessidades educativas especiais, lei de base nº 13 de 31 de Dezembro, objectivo específico da educação especial e o relatório de visita. Avaliação de necessidades e inclusão escolar. O relatório foi pedido pela vossa excelência senhora professora Maria João Chipalavela e tem por objectivo de contribuir para a selecção de técnicas e estratégias de ensino que facilitem uma resposta normalizada perante as NEE. Para o efeito do trabalho utilizou-se os métodos de inquérito e bibliográfico. Lei de base nº 13/01 de 31 de Dezembro Segundo a lei de base no seu artigo 43º a educação especial é definida como uma modalidade de ensino transversal quer para o subsistema de ensino geral, assim como para o subsistema de educação de adultos, destinada aos indivíduos com necessidade educativas especiais, nomeadamente deficientes-motores, sensórias, mentais com transtornos de conduta e trata-se da prevenção, da recuperação e da integração social-educativa e socioeconómica dos mesmos e dos alunos superdotados.

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    • Estatuto orgânico do ministério da educação. Definição, atribuiçõe e servicos de apio tecnico (nuevo) 

      As últimas alterações verificadas na denominação dos organismos de administração central do Estado consignadas no Decreto­Lei n.º 16/02 de 9 de Dezembro; Considerando a necessidade de se reajustar a nova estrutura orgânica do Ministéri da Educação visando melhorar as relações horizontais entre as diferentes estruturas e níveis do Ministério e prestar uma especial atenção na implementação da Lei de Bases do Sistema de Educação. Ouve a necessidade de se aprovar um novo estatuto organico do ministerio da educação para fazer facil os novos compromissos aprovado pelo ministerio. Para abordagem deste tema o grupo escolhe os seguintes subtemas: Definição e Atribuiçõe e Servicos de Apio tecnico.

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    • Histórial da carreira docente (nuevo) 

      Neste trabalho pretendemos esclarecer alguns aspectos da profissão docente. Dado tratar-se de uma profissão que abrange um largo leque de aspectos, os aqui tratados são alguns entre muitos. Não nos foi fácil escolher quais os pontos a debater, no entanto, pensamos que esta abordagem irá mostrar o que é isto de ser professor. Começamos pela evolução histórica para compreendermos melhor o porquê de esta profissão se encontrar nesta fase. Segue-se depois o percurso do docente, a apresentação das suas características base (embora aqui devamos ter em atenção que são muitas as variáveis), os papéis a desempenhar e suas funções . Os tempos são de mudança e os papéis mudam, devendo actualmente o professor ter essas questões em atenção. A questão da educação encontra-se muito em voga em. Uma mudança de atitudes está a surgir no nosso país, apercebendo-se cada vez mais da importância que este campo constitui para uma real evolução do país. Constituindo um pequeno apanhado do discutido esperamos que algumas dúvidas se esclareçam e que este trabalho sirva de mote para abrir discussão sobre este tema.

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    • O fraco aproveitamento dos alunos da 7º classe da escola 22 de Novembro Municipio de Caconda comuna (nuevo) 

      Neste presente trabalho vou focalizar sobre o fraco aproveitamento dos alunos destacam – se as seguintes palavras-chaves; Aproveitamento - Ato ou efeito de aproveitar Fraco - Pouco sólido, pouco consistente O drama do fraco aproveitamento escolar é relativamente recente. É a partir dos anos sessenta que encontramos as suas primeiras manifestações. Foi então que se começou a exigir que as escolas, por razões económicas e igualitárias, encontrassem formas de garantir o sucesso escolar de todos os seus alunos. O que era atribuído até então ao foro individual, tornou-se subitamente um problema insuportável sob o ponto de vista social. A preguiça, a falta de capacidade ou interesse, deixaram de ser aceites como explicação para o abandono todos os anos de milhares e milhares de crianças e jovens do sistema educativo. A culpa do seu insucesso escolar passou a ser assumida como um fracasso de toda a comunidade escolar. O sistema não fora a capaz de os motivar, reter, fazer com que tivessem êxito. O desafio tornou-se tremendo, já que todos os casos individuais se transformaram em problemas sociais.

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    • O papel das tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino- aprendizagem (nuevo) 

      O reconhecimento de uma sociedade cada vez mais tecnológica deve ser acompanhado da conscientização da necessidade de incluir nos currículos escolares as habilidades e competências para lidar com as novas tecnologias. No contexto de uma sociedade do conhecimento, a educação exige uma abordagem diferente em que o componente tecnológico não pode ser ignorado. As novas tecnologias e o aumento exponencial da informação levam a uma nova organização de trabalho, em que se faz necessário: a imprescindível especialização dos saberes; a colaboração transdisciplinar e interdisciplinar; o fácil acesso à informação e a consideração do conhecimento como um valor precioso, de utilidade na vida económica. Diante disso, um novo paradigma está surgindo na educação e o papel do professor, frente às novas tecnologias, será diferente. Com as novas tecnologias pode-se desenvolver um conjunto de actividades com interesse didáctico-pedagógico, como: intercâmbios de dados científicos e culturais de diversa natureza; produção de texto em língua estrangeira; elaboração de jornais intra-escolas, permitindo desenvolvimento de ambientes de aprendizagem centrados na actividade dos alunos, na importância da interacção social e no desenvolvimento de um espírito de colaboração e de autonomia nos alunos.

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    • Um olhar ao sistema educativo angolano (nuevo) 

      Angola, é um país situado na África Austral, ocupa uma área de 1.246.700 Km2 e cuja população é estima em 14.602.002 habitantes em 2002. É um país plurilinguístico onde o português é considerado a língua oficial e de comunicação entre os angolanos, apesar de existirem outras línguas nacionais como por exemplo: Umbundo, Kimbundu, Kikongo, Tchokwe e N´ganguela. O ensino formal, é feito em língua portuguesa; no entanto existem a nível governamental discussões sobre a possibilidade da inclusão de línguas nacionais no currículo. Considerando a vontade de realizar a escolarização de todas as crianças em idade escolar, de reduzir o analfabetismo de jovens e adultos e de aumentar a eficácia do sistema educativo e considerando a igualmente que as mudanças profundas no sistema sócio-económico nomeadamente a transição da economia de orientação socialista param uma economia de mercado, sugerem uma readaptação do sistema educativo, com vista a responder as novas exigências da formação de recursos humanos, necessários ao progresso sócio-económico da sociedade angolana. O presente documento foi r concebido e elaborado com o objectivo fundamental de dar a conhecer as linhas características do Sistema de Educação, com predominância para os subsistemas, níveis e modalidades de ensino que integram.

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    Economia

    • Clusters industriais e as relações interempresas no pólo industrial calçadista de Birigui-SP (nuevo) 

      Esta monografia é fruto de um intenso estudo muito discutido atualmente nas áreas de Economia Industrial e desenvolvimento regional. O estudo é fundamentado nos clusters industriais e nos distritos industriais italianos e no modelo europeu de Pequenas e médias empresas (PMEs),que são ambientes produtivos dotados de centenas de pequenas empresas em forma de cluster, formando uma grande planta industrial, com alta tecnologia nos processos produtivos, com progressiva especialização da força de trabalho, atingindo alta produtividade com economia de escala crescente. Atualmente muitas transformações econômicas têm acontecido no setor industrial em nível global, mudanças recentes na indústria e a presença forte dos oligopólios aliado a globalização econômica, têm causado um impacto na estrutura da PMEs. As grandes empresas, as chamadas de "multinacionais” dominam o mercado, com grande poder de oferta, através de oligopólios organizados, com marcante presença em países em desenvolvimento.

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    • Material didático módulo financeiro e ferramentas (nuevo) 

      O que é um centro de custos? Os centros de custos possibilitam a divisão da fazenda em seções. Trata-se, portanto, de uma separação de atividades econômicas ou de tipos de exploração da propriedade independente de ocuparem espaços físicos diferentes. Para entender a finalidade dessa separação de atividades vamos considerar, como exemplo, uma propriedade que possui atividades distintas como: bovinocultura, suinocultura e produção de aguardente. Se não fizermos a separação dessas atividades em centros de custos específicos, não será possível analisar os custos e as receitas de cada uma. Se não for feita a separação podemos, por exemplo, ter um resultado geral positivo, mas alguma atividade pode estar apresentando prejuízo e não estar aparecendo na avaliação conjunta. Sem a correta divisão das atividades em centros de custos não é possível identificar possíveis pontos de estrangulamento do processo produtivo. Além disso, pode-se considerar como centros de custos setores não produtivos, como, por exemplo, administração, lazer, etc., o que possibilita uma análise mais apurada da atividade como um todo.

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    • O mercado imobiliário residencial de Curitiba: ensaio sobre uma década de sucesso (nuevo) 

      O presente trabalho constitui um estudo sobre as causas que impulsionaram o crescimento do mercado imobiliário residencial de Curitiba na década de 2000-2010. O estudo tem por objetivo a identificação dos diversos fatores, sejam eles de ordem econômica, política ou legal, que contribuíram para o desenvolvimento do setor de imóveis residenciais na capital paranaense, além de esclarecer a forma como contribuíram para tal. Para tanto se buscou primeiramente a análise dos fundamentos econômicos do mercado habitacional, caracterizando o bem habitação e apresentando um modelo para o mercado imobiliário. Procurou-se também caracterizar o setor imobiliário residencial perante a indústria da construção civil e perante o cenário econômico geral. Fez-se também a análise da evolução dos indicadores da oferta, da demanda e dos preços do mercado residencial de imóveis. Por fim, foram analisadas, consoante definição dos fundamentos econômicos do mercado habitacional, as principais variáveis de ordem econômica, política e legal que contribuíram para o crescimento do setor residencial de imóveis em Curitiba. O estudo concluiu que o aumento da população, do emprego e da renda média em Curitiba, a redução de juros e da inflação, e o aumento do crédito imobiliário junto com as políticas públicas favoráveis ao setor da construção civil, a exemplo do Programa Minha Casa Minha Vida (PMCMV), foram os principais fatores a contribuir para o sucesso do desempenho do setor imobiliário residencial na capital do Paraná.

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    Administração e Finanças

    • A controladoria na pequena empresa (nuevo) 

      Este trabalho tem por objetivo mostrar que a utilização da Controladoria nas pequenas empresas é capaz de agregar valor aos seus resultados, evitar sua mortalidade precoce e preservar empregos em benefício de toda a população. Para o desenvolvimento deste estudo, realizou-se uma pesquisa de campo, analisando-se a situação econômica e financeira de uma pequena empresa do ramo de diversão e lazer, buscando conhecer seu histórico no mercado, seus produtos e serviços oferecidos e os obstáculos enfrentados. A pesquisa inicia-se com a análise da Controladoria, apresentando seu conceito, finalidade e instrumentos, contextualizando sua importância no cenário econômico atual. A pesquisa apresenta ainda, conceitos de análise de Balanço Patrimonial, Fluxo de Caixa e Orçamentos, dos quais se torna possível gerar índices econômicos e índices financeiros que serão de grande utilidade para a administração de pequenas empresas. Finaliza com a conclusão da pesquisa, onde apresenta a importância da Controladoria, que é o “alicerce” para uma administração segura.

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    Geografia

    • Revisão teórica dos abalos sísmicos: município de Montes Claros no ano de 2012 (nuevo) 

      Tremores de terra de pequenas magnitudes têm ocorrido na cidade de Montes Claros no Norte de Minas Gerais. Os registros de maiores magnitudes tiveram início em maio de 2012 acarretando uma série de novo abalos na região. Um dos maiores sismos registrado por sismógrafos da universidade de Brasília – UNB no ano de 2012 apresentou uma magnitude de aproximadamente 4.2 na escala Richter. As atividades sísmicas ocorridas na região de Montes Claros talvez sejam oriundas de uma falha inversa cuja movimentação é causada por tensões geológicas naturais do tipo compressão de direção aproximadamente E-W. Neste trabalho o objetivo geral é o objetivo geral é compreender por meio de uma revisão teórica os abalos sísmicos, ressaltando o ano de 2012 no município de Montes Claros no Norte de Minas Gerais. Os procedimentos metodológicos são baseados em revisão bibliográfica de teses, dissertações, livros bem como artigos publicados sobre os abalos sísmicos ocorridos no mundo e no Brasil. Será enfatizado o ano de 2012, relatando o histórico de abalos sísmicos na região de Montes Claros bem como as hipóteses dos motivos dos tremores e o monitoramento feito para o estudo dos mesmos.

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    Administração e Finanças/Recursos Humanos

    • A contribuição da gestão estratégica de pessoas para a competitividade das organizações (nuevo) 

      Este trabalho monográfico tem como objetivo mostrar como a gestão estratégica de pessoas contribui para a competitividade das organizações. Ele foi elaborado por meio da técnica de pesquisa bibliográfica, em quatro etapas do Método Educar pela Pesquisa (MEP): a primeira etapa de exploração, a segunda de planejamento, a terceira de desenvolvimento e a quarta de apresentação e escrita. Para isso, apresenta a história e importância da gestão estratégica assim como se insere no contexto organizacional, juntamente com as concepções de planejamento estratégico e cultura organizacional. Em um segundo momento, apresenta a influência da gestão estratégica, a importância do planejamento estratégico e a contribuição da cultura organizacional para a competitividade das organizações. A pesquisa bibliográfica foi realizada por meio de um estudo que exploratório mostrou além das diferentes abordagens dos conceitos de Gestão Estratégica, Planejamento Estratégico, Cultura Organizacional, Liderança e Diferencial Competitivo possibilitou a discussão teórica deste trabalho.

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    Ciências sociais

    • A violência doméstica em Angola (nuevo) 

      A violência é um dos grandes factores de desintegração familiar. No presente trabalho sobre a violência doméstica, far-se-á a definição dos termos principais, falar-se-á das causas, origem, tipos,consequências e a posição da política nacional com relação ao tema em destaque. Sob o método de investigação bibliográfica colheu-se os vários pontos de vista e vivencias sobre a violência doméstica a nível geral (mundial) e a nível regional (Angola). Trabalho este, realizado com o objectivo de descrever e situar o leitor sobre a violência domestica no país e no mundo e chama-los a consciência do mal que causa ao outro, a convivência familiar e ao futuro da sociedade.

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    • Relaçao interpessoais (nuevo) 

      A questão da comunicação entre as pessoas é hoje um aspecto que ganha destaque por sua relevância na qualidade de vida. Muitas vezes, assistimos cenas, expondo situações corriqueiras, próprias do quotidiano, que terminam em acções violentas, chegando por vezes, às últimas consequências. Tudo isso vai delineando um formato social preocupante, onde o imediatismo, a intolerância com a dificuldade, seja em que grau for, vão assumindo a tonalidade predominante nas relações pessoais. Para Martins (1999), se quisermos ter uma sociedade diferente, teremos que mudar as pessoas; a maneira de pensar e sentir, para que se possa alterar a conduta, já que são essas maneiras de ser que determinam o comportamento do ser humano. Sem dúvida a linguagem é a principal forma de comunicação e transmissão do conhecimento, ideias, crenças e até emoções. Sua expressão no processo do relacionamento social é determinante. Assim para dar um corpo didáctico-lógico na construção do presente trabalho, teremos que trilhar os caminhos traçados, cujos seus aspectos internos são:

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    Psicologia

    • Epidemiologia e saúde mental: uma parceria necessária (nuevo) 

      São inúmeros os fatores que contribuem para produção da saúde coletiva, e entre elas está epidemiologia como forma de estudar as doenças em seu âmbito social, levantando a causa, início e fatores que desencadeiam tais quadros. O objetivo deste artigo é chamar a atenção para um avanço da epidemiologia no que se refere a Saúde Mental, como forma de analizar os fatores que estão propiciando o século XXI de adoecer. Conclui-se que se faz necessária o investimento neste âmbito dentro da realidade brasileira, pois é preciso intervenções que acoplam a saúde coletiva no que se refere a saúde mental e a epidemiologia é uma intervenção necessária.

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