Os desafios dos estudantes e das institúíçoes no convênio FUNAI - UNB

A Fundação Universidade de Brasília-FUB-UNB foi a primeira instituição a firmar um convênio com a Fundação Nacional do Índio-FUNAI com reservas de vagas especificamente para os estudantes indígenas. No início do Convênio em 2004, 15 estudantes que cursavam faculdades particulares se submeteram a prova de conhecimentos gerais e matemática e 5 foram selecionados. Em 2005, foi realizado pelo Centro de Seleção e promoção de eventos – CESPE, o processo seletivo destinado a selecionar indígenas para o provimento de vagas nos cursos de graduação da Universidade de Brasília–UNB, em Agronomia, Engenharia Florestal, Enfermagem e Obstetrícia, Medicina e Nutrição. Este trabalho pretende levantar as principais dificuldades vivenciadas pelos acadêmicos indígenas em suas trajetórias nas Instituições de Ensino Superior, demonstrando o seu esforço em superá-las e concluir. Há urgência de um programa que inclua suporte econômico e acadêmico para suas despesas durante o desenvolvimento do curso, com ações de tutoria e orientação de pesquisa dentro da universidade. Acreditamos que se faz necessário um programa de formação dos professores das Instituições para a atuação específica na tutoria e orientação dos indígenas, pois envolve o diálogo com outras lógicas, com ações voltadas para os indígenas, incluindo um sistema de informação, como cursos voltados para acompanhamento e reforço, com acesso á informática, condição sine qua non para a permanência e o bom desempenho na universidade. Nossa dívida para com esses povos é histórica e exige que os levemos a sério na sua busca por educação e isso significa dizer que devemos fazer todo o possível tanto para compreendê-los de acordo com suas necessidades quanto para defender seus direitos de acesso a uma educação de nível superior.

Palavras-Chave: Educação Superior Indígena, Convênio FUNAI/FUB-UNB

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Josicelia Ramos
josicelia[arroba]ig.com.br